孩子对电脑感兴趣，与其玩游戏，不如学编程。抓住孩子的敏感期，引导他们学习少儿编程是明智的选择。

在孩子3岁以后，潜意识开始活跃，他们喜欢模仿大人的行为。电脑和其他智能设备对他们有天然的吸引力，家长应利用这个机会引导他们学习编程。这个阶段孩子的吸收能力强，适合培养逻辑和规则意识。

少儿编程在全球受到重视，强调逻辑思维和有序性，与孩子的认知发展相契合。学习编程不仅提升逻辑思考和解决问题的能力，还为未来打下基础。

编程是一种思维方式，帮助孩子从复杂到简单地解决问题，这种思维训练是他们喜欢并容易接受的。随着AI时代的到来，编程已成为基本技能。根据统计，大部分职业将被人工智能取代，学习编程是顺应时代发展的需要。

美国在2012年推行“编程一小时”活动，推动小学生学习编程。奥巴马指出，编程将成为如读写般的基本技能，这是为了适应未来科技化的趋势。编程训练孩子的逻辑思维，使他们具备“精确的大脑”。

这个问题可以从两方面分析。

一方面，许多孩子喜欢玩电脑，与其限制上网，不如让他们学习少儿编程。这不仅满足了他们的好奇心，还能锻炼计算机技能。在竞争激烈的环境中，许多家长希望孩子从小掌握更多技能。

另一方面，过早接触电脑可能导致沉迷，对视力和心理健康有负面影响。同时，过多的学习压力可能使孩子错失其他童年经历。

每位家长都有自己的观点，但我个人更倾向于为孩子创造一个快乐的童年，享受童年的乐趣。

学龄前的孩子不宜过早接触编程，因为过多使用电子设备可能导致上瘾。

学前学习少儿编程是有益的，尤其是对喜欢玩电脑的孩子。编程不仅能培养逻辑思维和问题解决能力，还能引导孩子从被动娱乐转向主动创造。通过编程，孩子可以将自己的想法变为现实，这种创造过程能带来成就感和自信心。同时，编程技能在未来的数字化社会中也非常重要。

孩子学编程不必过早，因为在初中以前，孩子的想象力更为活跃，而编程需要逻辑思维和一定的数学基础。