如果孩子感兴趣，那就让他们学习编程；如果他们不感兴趣甚至反感，强迫也没用。

在人工智能时代，我会让我的孩子学习编程，因为这是未来工作的必要技能。

在人工智能时代，让孩子学习编程是顺应趋势的选择。编程作为重要工具，逐渐在教育中普及，对孩子未来学习有积极影响。小学阶段学习编程更为现实，有助于培养逻辑思维、动手实践和信息获取能力。随着智能技术在教育中的应用，掌握编程知识变得必要。未来各行业对编程的需求增加，不论专业方向，编程知识都是基础。初学者可从简单的图形化编程语言如Scratch入手，为后续学习打下基础。学习编程需要系统的过程，需保证学习时间和良好环境。

编程的本质其实相对简单，尤其对英语过关的人来说。

编程语法只有几条规则，基本半天可以通过入门书掌握。常用的命令和函数库不超过十个，甚至编程环境也会提供提示。

因此，入门编程就像傻瓜模式。

这也是为什么许多印度人即使学业不高，但懂英语，也能做程序员。

那孩子有必要学编程吗？我对此持保留态度。

这源于我自己的经历。

小学时，我参加了市教育局的计算机夏令营，主要学习计算机和编程。但因生病中途退出，直到高中才再次参加。

那批50个孩子中，大学继续学编程的只剩3人，真正从事计算机行业的，包括我在内只有2人。

所以孩子要不要学编程，关键在于兴趣。

现在有编程控制的机器人，孩子们很喜欢。若有兴趣，学到的内容很有价值。

不过，即便参加机器人培训班的孩子中，真正有持续兴趣的，也只是少数。

我会引导孩子，通过激发兴趣让他逐步掌握编程技能。