少儿编程和机器人编程的区别可以从以下几个方面进行区分：

1. **编程方式**

机器人编程是通过设定一系列动作顺序来完成特定任务。少儿编程则通过编程游戏、可视化图形编程等方式，旨在培养学生的计算思维和创新解决问题的能力。

2. **内容**

机器人编程的内容包括示教、编辑和轨迹再现，可以通过示教盒或导引式示教实现。示教方式因其操作简便、实用性强而被广泛应用。少儿编程则主要通过在中小学阶段引入与人工智能相关的课程，逐步推广编程教育。

3. **特点**

机器人编程使用的编程语言包括BASIC、Pascal、LISP、C/C++、Python、MATLAB等。少儿编程则是作为学校课程体系的一部分，逐渐成为重要的科目，未来有可能成为必修科目。

少儿编程和机器人有以下区别：

少儿编程是通过让孩子编写计算机程序，培养编程思维和逻辑能力，促进计算思维和创造力的发展。而机器人则是通过编程控制的机械设备，用来执行任务或表现特定行为。

简单来说，少儿编程侧重于编程技能和思维训练，机器人则侧重于动手实践和对科技设备的理解。两者有联系，但重点不同。

**少儿编程和机器人编程的区别：**

**1. 两者的本质不同：**

- **机器人编程教育**：通过组装、搭建机器人并编写程序使其运行，激发学生的学习兴趣，培养综合能力。这种教育方式是通过教育类机器人来实现教学目的。

- **机器人编程**是少儿编程的一个分支，结合软硬件应用，更偏向物理和动手能力的培养。