目前，国内许多知名的少儿编程培训机构主要侧重于软件编程，而硬件编程的市场占比相对较小，因此许多家长对硬件编程感到困惑。常见的问题包括：什么是硬件编程？它能学吗？它好学吗？

孩子学习硬件编程的方式通常是通过电脑积木编程，将编写的程序下载到硬件设备上。通过软硬件的结合，这种学习模式既能增强孩子的兴趣，也能提高孩子的动手能力。

与软件编程不同，硬件编程更具互动性，不需要孩子长时间盯着屏幕。通过与“玩具”进行互动，孩子不仅能提高学习兴趣，激发思维，还能让家长看到孩子的实际学习成果。可以说，硬件编程相比软件编程有更多的优势。

那么，硬件编程难学吗？事实上，不论是硬件编程还是软件编程，编程本质上都是通过电脑完成的。大部分软件编程使用的是Scratch语言，这是一种适合零基础入门的编程语言，通过图形化、拖拽积木实现编程。硬件编程的编程方式与此类似。

因此，不论是软件编程还是硬件编程，入门的难度都不大，一般一年级以上的孩子就可以掌握。通过课程学习，孩子不仅能掌握编程基础，还能体验到“物联网”的概念。硬件编程注重在玩乐中学习、在学习中玩乐，帮助孩子在愉快的过程中进步。

孩子零基础学习硬件编程是可以入门的，关键在于选择适合的课程和内容。近年来，青少年的编程课程逐渐受到关注。实际上，编程并不能简单地区分为硬件编程和软件编程。比如，模型类课程和科学小制作课程依靠动手搭建来实现，但像机器人课程和电子课程则结合了硬件和软件的内容，学生在搭建硬件后需要编写程序来驱动这些硬件，这就是硬件编程的核心。

对于低年级学生来说，机器人课程通常以中鸣机器人和乐高机器人为主，编程内容较少，更多的是动手搭建。随着学生年龄增长，编程的比例会逐渐增加，因为编程需要数学和计算机基础，初学者通常更喜欢动手制作的部分。

而对于软件编程课程，像Scratch 3.0、VEX Code VR等图形化编程软件是比较常见的，这些软件通过模块化设计让学生通过拖动和填写参数来编程。稍微复杂一些的内容包括程序结构和变量的作用，理解这些需要一定的数学基础，如平面坐标系等。

更高阶的软件编程课程，比如C语言、C++、Python等，适合十岁以上的学生，要求有英语、数学和计算机的基础，并且能够熟练输入代码。学会这些编程语言后，学生可以将它们与Arduino、树莓派等硬件结合，用来控制这些智能硬件。学习过程较长，学生需要具备一定的自学能力。

对于零基础的学生，无论是学习硬件编程还是软件编程，通过线上录播或直播的方式都能顺利完成，只要在合适的年龄段选择合适的课程，做好预习和复习，培养良好的学习习惯即可。在线学习编程课程相对方便，能为孩子提供灵活的学习方式。