能不能麻烦你给我发一份高职高专教育英语课程教学基本要求A级词汇表谢谢

根据高职高专教育的需要,英语课程教学中学生需要掌握的词汇表并未在网上提供,必须通过购买书籍来获取。 附表三 语法结构表 一、此表列出了学生在英语课程中需掌握的语法知识。 二、所列的语法知识和技能范围是学生应掌握的内容,在教学中并不要求对所有

能不能麻烦你给我发一份高职高专教育英语课程教学基本要求A级词汇表谢谢

能不能麻烦你给我发一份高职高专教育英语课程教学基本要求A级词汇表谢谢

根据高职高专教育的需要,英语课程教学中学生需要掌握的词汇表并未在网上提供,必须通过购买书籍来获取。

附表三 语法结构表

一、此表列出了学生在英语课程中需掌握的语法知识。

二、所列的语法知识和技能范围是学生应掌握的内容,在教学中并不要求对所有项目进行专题讲授。语法教学的重点在于培养学生实际使用语法的能力。

符号与缩写

名词:N(Noun) 代词:Pron(Pronoun) 数词:Num(Numeral) 限定词:Art(Article) 介词:Prep(Preposition) 形容词:Adj(Adjective) 副词:Ad(Adverb) 限定词:Det(Determiner) 动词:V(Verb) 动名词:V-ing1(Gerund) 现在分词:V-lng2(Present participle) 过去式:V-ed1(Past form of verb) 过去分词:V-ed2(Past Participle) 不定式:To V(Infinitive) 主语:S(Subject) 宾语:O(Object) 间接宾语:Oi(Indirect object) 直接宾语:Od(Direct object) 主语补语:Cs(Subject complement) 宾语补语:Co(Object complement) 疑问词:Wh-words(who, when, where, how, why, which, whether) 连词:Conj(Conjunction) 感叹词:Exc(Exclamation)

1. 名词(Noun)

1.1 名词的种类:可数名词与不可数名词(countable vs. uncountable)

1.2 名词的数(Number of N)

1.3 不规则复数(Irregular plurals)

1.4 名词的所有格(Genitive case of N)

1.5 双重所有格(Double genitive)例如:a portrait of Mr. Brown's(对比:a portrait of Mr. Brown)

2. 代词(Pronoun)

2.1 人称代词(Personal pronoun)

2.2 指示代词(Demonstrative pronoun)

2.3 物主代词(Possessive pronoun)

2.4 反身代词(Reflexive pronoun)

2.5 疑问代词(Interrogative pronoun)

2.6 不定代词(Indefinite pronoun)

2.7 相互代词(Reciprocal pronoun)

2.8 关系代词(Relative pronoun)

3. 数词(Numeral)

3.1 基数词和序数词(Cardinal and ordinal numbers)

3.2 百分数(Percentage)

3.3 分数(Fraction)

3.4 小数(Decimal)

3.5 倍数(Multiple)

3.6 年份、月份、日期、时刻(Year, Month, Date, Time)

4. 限定词(Determiner)

4.1 定冠词和不定冠词(Definite and indefinite articles)

4.2 any, all, both, each, every, either, neither, no, this 等

4.3 数量词(Quantifiers)例如:many, a piece of 等

5. 介词(Preposition)

5.1 简单介词(Simple Preposition)

5.2 复合介词(Compound Preposition)

6. 形容词(Adjective)

6.1 形容词的句法功能(Syntactic function of Adj)

6.2 形容词与介词的搭配(Adj + Prep)

6.3 形容词与不定式的搭配(Adj + to V)

6.4 形容词与that从句的搭配(Adj + that-clause)

6.5 太...以至于(Too + Adj + to V)

6.6 足够...以至于(Adj + enough + to V)

6.7 如此...以至于(so + Adj + as + to V)

7. 副词(Adverb)

7.1 副词的句法功能(Syntactic function of Adv)

7.2 带-ly和不带-ly的副词(Adverbs with or without -ly)例如:high, highly;most, mostly 等

7.3 副词的位置(Position of adverbs)

8. 形容词和副词的比较级和最高级(The comparative and superlative degrees of Adj/Adv)

9. 动词(Verb)

9.1 及物动词和不及物动词(Transitive and intransitive verbs)

9.2 助动词和情态动词(Auxiliaries and modal auxiliaries)

9.3 短语动词(Phrasal Verbs)例如:depend on 等

高等职业教育专科英语课程标准?

高等职业教育的专科英语课程应该以就业为导向,旨在提升学生的实际应用能力。课程设计应遵循“学以致用”的教学原则,强调语言知识技能与职场英语的结合,以此提升学生的英语综合应用能力和职业素养。

能请你把高职高专教育英语课程教学基本要求A级词汇和词组发给我么??谢谢

很抱歉,我无法直接发送文件。不过,您可以访问教育部或相关教育网站,查找《高职高专教育英语课程教学基本要求》的官方文档,其中包含了A级词汇和词组。希望您在学习中取得好成绩!

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