2025江西财经大学专升本大国工匠班录取原则

随着高等教育的不断发展,专升本的招生政策日益受到关注。特别是在江西省,通过合理的分数优先原则与专业志愿安排,为进档考生提供了更为公平的录取机会。本篇将详细阐述江西财经大学专升本政策中的专业安排、学籍管理及教育教学管理等方面,以帮助考生更好地理解相关规定。

随着高等教育的不断发展,专升本的招生政策日益受到关注。特别是在江西省,通过合理的分数优先原则与专业志愿安排,为进档考生提供了更为公平的录取机会。本篇将详细阐述江西财经大学专升本政策中的专业安排、学籍管理及教育教学管理等方面,以帮助考生更好地理解相关规定。

  对于进档考生的专业安排,以投档分数和专业志愿顺序为依据,按“分数优先,遵循专业志愿”原则确定专业。总分相同时 专业基础及技能知识课优先,其次按政治、英语、信息技术课程顺序,单科分数高低排序录取。

  教育教学与学生管理:

  (一)培养方式

  通过江西省“大国工匠班”专升本招生录取的学生,在江西财经大学完成2年本科阶段的学习,培养地点在江西财经大学。

  (二)学籍学历

  专升本招生录取的学生在校学习期间,学籍管理由江西财经 大学按照《普通高等学校学生管理规定》执行,在学籍学历信息 管理平台注册学籍。学生按教学计划修完规定课程,成绩合格, 由江西财经大学颁发普通高等教育本科毕业证书,其毕业证书上 标注“在本校XX专业专科起点本科学习”,学习时间按进入本科 阶段学习的实际时间填写。符合学士学位授予条件的授予相应学 士学位 。

  (三)教育教学管理

  依托江西财经大学计算机科学与技术、数字媒体艺术两个国家级一流本科专业建设点,深化虚拟现实技术领域的产教融合和协同育人,开设两个“大国工匠班”,分别为“计算机科学与技 术 (VR技术)”和“数字媒体艺术(VR设计)”。学校为“大国工匠班”制订专门的人才培养方案,实行学校专业教师和企业工程师双导师制,鼓励学生就读期间积极获取“1+X”技能等级证书。

江西财经大学的专升本招生政策体现了对学生公平公正的重视,通过有效的学籍管理和创新的教育教学模式,为培养高素质人才奠定了基础。此外,依托“双导师制”和“1+X”技能证书的推广,学校致力于提升学生的综合素质与实践能力,为未来的职业发展做好准备。

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