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专升本不报班就不是校荐生了吗？
专升本校荐生40%的意思是指在过去的几年中，该学校要求专科生的专业成绩排名在前40%的范围内。然而，从2022年起，该要求将扩大到专业成绩排名在前60%以内即可。这意味着学校将放宽对专科生的要求，更多的学生有机会被推荐升本。需要说明的是，报班与专升本校荐生并没有直接关系。报班是由专科生根据自身学习情况自愿选择的，有些学生基础扎实，可以自行掌握全部课程而无需报辅导班。因此，专升本校荐生和报班之间并没有直接的联系。
山东专升本怎么看学校的自荐名额？
在考虑山东专升本学校的自荐名额时，需要仔细阅读学校的招生政策和通知，了解自荐名额的具体条件和申请流程。通过了解往年的自荐名额情况、学校的录取政策等因素，可以判断该学校的自荐名额是否适合自己的情况。
如何评估自荐名额是否适合自己
在申请自荐名额前，建议考生充分了解自己的实力和优势。考生需要考虑自己的学习成绩、综合素质以及专业特长等方面，判断自己是否符合学校招生要求。此外，还要有备选的备选学校和备选专业，以便在自荐名额申请失败时能够及时调整方案。
什么是校荐生？
校荐的资格并不是每个专升本考生都可以获得的，需要满足一定的条件和要求。校荐生是由专科院校推荐的，可以直接获得专升本报考的资格。而自荐生则需要自己向意向报考专升本的高校进行自荐申请。
校荐生与自荐生的区别
校荐生和自荐生在主动申请的方面存在差异。校荐生是由专科院校推荐的，而自荐生需要自己向意向报考专升本的高校进行申请。
校荐生与自荐生的条件要求
校荐生和自荐生在申请条件上也存在不同。校荐生需要在校期间的综合素质测评中排名不低于同年级、同专业的一定比例。而自荐生则需要通过招生高校的专业综合能力测试后，才能获得报考该校的资格。
校荐生与自荐生的填报情况
校荐生和自荐生在填报志愿时也有不同。校荐生可以填报所报专业内的任何高校。而自荐生只能填报所报专业内获得自荐资格的高校。
专升本跟综测有关吗？
据2017年山东省教育厅发布的政策规定，自2020年起，专升本考试将取消专业综合课考试科目，而是通过学生在校期间的综合素质测评成绩来确定报考资格。这意味着专升本考试从结果性考试转变为更注重过程发展的全程性考核，以扭转应试导向的倾向。
根据政策规定，学生必须在同年级、同专业中的综合测评成绩排名前40%才能获得专升本报考资格。然而，这是否意味着排名在40%之外的考生就无法参加专升本考试呢？1月11日，山东省教育厅召开新闻通气会，发布了《关于做好2020年普通高等教育专科升本科考试招生工作的通知》（下称《通知》），明确表示排名在40%之外的考生可以通过向意向报考的高校进行自荐来获得专升本考试资格。只要考生通过了招生高校的专业综合能力测试，就能获得报考该校的资格。因此，"校荐考生"政策为40%之外的学生开辟了参加专升本考试的通道。
2020年普通专升本招生对象分为两类：一类是我省普通高等学校应届专科（高职）毕业生，分为"高校推荐考生"和"自荐考生"两类；另一类是具有我省户籍的退役士兵。山东省教育厅副厅长关延平介绍，"高校推荐考生"主要包括在校期间的综合素质测评成绩排名不低于同年级、同专业前40%的学生，以及参加省级以上职业院校技能大赛或省师范类高校学生从业技能大赛获得三等奖以上的学生。而"自荐考生"主要包括未获得高校推荐资格的应届专科毕业生。
关延平表示，这项政策是对2017年政策的进一步完善。一方面，仍然保留了在校内综合素质测评排名前40%的学生可以通过高职（专科）院校推荐获得专升本考试资格的政策；另一方面，为40%之外的考生开辟了一条绿色通道。在学校本专业相关的专业学习中，如果学生未能进入前40%的范围，意味着他们在该专业中的学习表现至少不属于前列。为了获得专升本考试资格，他们必须通过招生高校的专业综合能力测试。通过增加专业综合能力测试的方式，可以有效检验考生是否具备进入本科院校继续学习的专业基础能力。
校荐生可以直接升本吗？
如何获得校荐生资格的问题是专升本考试中的重要考点，一般需要通过自荐的方式来获得专升本报考的资格。
校荐生指的是通过招生高校自主组织的综合能力测试，并且成功获得考生自荐资格的高校应届专科毕业生。要想成为自荐生，考生需要根据自己的毕业专业报名参加招生高校自主组织的相应专业测试。根据测试结果，考生将被评定为“合格”或者“不合格”，只有评定为“合格”的考生才能拥有自荐生资格。
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